老师回过头来，严肃地盯着台下的学生们，那双原本比较柔和、可亲的眼睛在眼镜框背后变得陌生起来。
　　祈冰和王志军乐成一团，伏在桌上，闷着发笑。
　　后面的同学用手指着祈冰，用眼神示意何老师。何老师领会过来，慢慢走下讲台，来到祈冰跟前。
　　何老师一只手揪着祈冰的耳朵，说：“跟老师作对啊？叫你们安静听课，你们还闹出这么大动静。”
　　“不是啊，我们在。。。。。。”
　　“你们什么呢？闲得无聊，是吧？”何老师一边松开揪祈冰耳朵的手，一边快步走向讲台。“每次跟你们说要好好听课，好好珍惜眼下的时间，多学习多读书，长大了好为国家做贡献，可你们呢？不仅不听，还要变本加厉闹腾。”
　　何老师越说越激动，脸色